Учебная литература

В учебном пособии излагаются основные темы, составляющие содержание геронтопсихологии. По данным преимущественно современных исследований рассматриваются биологические, психологические и социальные факторы старения, динамика познавательной сферы и характе

В пособии представлены перечни слов по годам обучения (V-IX классы): алфавитный, в котором содержатся данные об ударении и произношении слов; синонимический, антонимический, тематический (в соответствии с программными произведениями по литературе). В книге даются методические рекомендации по организации словарной работы, описания отдельных уроков, дидактический материал. Основное внимание уделяется пониманию значения слова, его сознательному употреблению в контексте, умению пользоваться словарями, в первую очередь школьными.

Настоящий учебник состоит из 9 уроков. Каждый урок включает тексты, представляющие введение в определенную область математики, механики и кибернетики, лабораторные работы и разнообразные упражнения. Содержание и характер учебника направлены на формировани

Книга представляет собой второе издание (перевод первого издания был опубликован в 1956 г.) руководства по современным цитохимическим и гистохимическим метода, применяемым во всех биологических и медицинских лабораториях. Руководство значительно дополнено как за счет более подробного описания уже известных методов, так и за счет совершенно новых методов, которые были разработаны уже после выхода в свет первого издания. Все это делает книгу лучшим и наиболее полным справочником по этим методам. Книга предназначена для биологов и врачей-биохимиков, морфологов и физиологов.

В монографии рассмотрены теоретико-методологические основы структурно-целевого анализа и синтеза организационно-технических комплексов производственной сферы, в которых главное внимание уделено логическому компоненту данных процессов. Определены логические характеристики систем указанного класса и закономерности полагания и анализа целей в них. Рассмотрены лингвистическая формализация целей, графосемантическая формализация структур целей как логических оснований синтеза систем и логико-лингвистическая модель рассуждений о целях, обеспечивающая логическую правильность их анализа и полагания. Уточнена системная парадигма и разработаны принципы структурно-целевого анализа и синтеза комплексов как методологическая основа согласования результатов их анализа и синтеза. Книга адресована научным работникам, аспирантам и студентам, системным аналитикам, менеджерам систем производственной сферы и всем интересующимся решением логических проблем системного анализа.

Книга представляет собой учебное пособие по курсу общей физики для втузов. В нее вошли вопросы оптики, строения атома и ядерной физики. Вопросам строения вещества в книге уделено больше внимания, чем это обычно делается во втузовских курсах физики. Книга создана автором на основе многолетнего опыта преподавания физики во втузах. Рассчитана на студентов втузов, может быть полезна студентам пединститутов и университетов.

Книга содержит краткие теоретические сведения и разнообразные виды упражнений, связанные с работой над сочинениями разных жанров.

Картина, проанализированная в сопоставлении с литературным произведением, помогает учителю выделить важнейшие нравственные проблемы, создать необходимую психологическую настроенность, углубить и продлить эмоции, которые возникнут в ходе работы над текстом художественного произведения. Авторы на основе личного опыта дают конкретные рекомендации, когда и какие картины может использовать учитель при изучении произведений художественной литературы и как проводить сочинения по картинам. Пособие адресовано преподавателям русской литературы.

Настоящее пособие содержит тематически расположенные, составленные чаще всего в вопросо-ответной форме тексты для наиболее типичных речевых ситуаций. Помимо того, приводятся темы числительного и местоимения, а также некоторое количество имен прилагательных и наречий, причем эти последние расположены в алфавитном порядке по русским соответствиям. Во введении дается краткое обозрение фонетической и грамматической структуры эстонского языка.

Эта книга воспроизводит курс лекций по истории зарубежной литературы XX века, ежегодно читаемый автором в течение учебного семестра на факультете "Истории мировой культуры" в Университете культуры и искусства. Автор старается в доступной форме изложить разнообразному кругу учащихся сложные проблемы той культуры, которая по праву именуется элитарной. Приложение содержит статьи, посвященные крупнейшим явлениям испаноязычной культуры. Книга адресована студентам высшей школы и широкому кругу читателей.

Учение об инфекциях вообще и о заразных болезнях в частности охватывает в настоящее время многочисленные, разнообразные и комплексные проблемы медицины и родственных ей дисциплин. Более того, очень многие проблемы отнюдь не разрешены и еще являются объектом весьма разнообразных и увлекательных исследований. Основные разделы: - Общие сведения, - Инфекционный процесс, - Основные синдромы инфекционных болезней и их лечение, - Инфекционная больница, ее состав, постройка, функционирование.

В книгу вошли очерки о предпринимателях и меценатах России. Важнейшая особенность российских предпринимателей в дореволюционную эпоху, особенность, которая не была присуща европейским и американским бизнесменам, - это меценатство, то есть покровительство наукам и искусствам. Без финансовой помощи прославленных русских меценатов Морозовых, Мамонтовых, Третьяковых, Тенишевых, Сабашниковых, Демидовых сотни, а может быть, и тысячи отечественных самородков, деятелей науки и культуры, не смогли бы развить свой талант. Рекомендуется в качестве учебного пособия.