Главная » Нехудожественная литература » Учебная литература » Школьникам » Учебные пособия по общему курсу (5-11 класс) » Информатика

Информатика

Сортировать по:

Учебное пособие позволит сделать первые шаги в разработке программ с использованием новейшей системы объектно-ориентированного программирования Visual Basic .NET 2003. Для учащихся и учителей.


Н. Д. Угринович

Учебно-методический комплекс по элективному курсу "Исследование информационных моделей" включает учебное пособие и компьютерный практикум на CD-ROM. Курс учит создавать и исследовать информационные модели с использованием систем объектно-ориентированного программирования и электронных таблиц. Учебное пособие содержит основы объектно-ориентированного визуального программирования на языках Visual Basic и Delphi, а также подробное описание построения компьютерных моделей в различных предметных областях. CD-ROM содержит интерактивный практикум по построению и исследованию моделей в форме проектов на языках Visual Basic и Delphi, а также компьютерных моделей в электронных таблицах. На CD-ROM размещены дистрибутивы систем объектно-ориентированного программирования Visual Basic и Delphi, а также электронных таблиц StarOffice Calc и OpenOffice Calc. Для учащихся старших классов информационно-технологического, физико-математического и естественно-научного...


Федор Меньшиков

Цель этой книги - познакомить читателей с некоторыми часто встречающимися типами задач, предлагаемых на олимпиадах по программированию. В разных источниках можно найти немало олимпиадных задач, но примеры решений публикуются далеко не всегда, а без них начинающему программисту-олимпийцу подготовиться к реальным соревнованиям бывает тяжело. В этой книге опубликован детальный разбор задач, взятых из ранее проводившихся олимпиад. Кроме примеров решения, автор обращает внимание читателей на особенности языков программирования, которые часто упускают из виду, но которые очень важны для успешного решения задачи. К книге прилагается компакт-диск с набором тестовых данных и тестирующей системой, позволяющими проверить правильность решения каждой из 90 задач.


С. Е. Столяр , А. А. Владыкин

В учебнике описаны представления простых данных, дискретные структуры данных и операции над ними, важнейшие алгоритмы обработки данных и некоторые приложения. Теоретическую часть дополняют около двухсот упражнений, к половине из них приведены решения. Изложение сопровождается краткими историческими экскурсами. Основу книги составляет материал ряда учебных курсов, преподаваемых одним из авторов последние десять лет. Программы этих курсов предлагают развернутое введение в современную алгоритмику, различаясь уровнем использования математического аппарата с учетом целевой аудитории, которую представляют ученики лицея, группы подготовки абитуриентов и, наконец, студенты университета. Книга предназначена учащимся старших классов и учителям школ с углубленной программой информатики, а также студентам младших курсов вузов.


В. М. Кирюхин , С. М. Окулов

Книга предназначена для школьников и студентов.


А. Шень

Книга содержит задачи по программированию различной трудности. Большинство задач приводятся с решениями. Цель книги - научить основным методам построения корректных и быстрых алгоритмов. Для учителей информатики, старшеклассников, студентов младших курсов высших учебных заведений. Пособие может быть использовано на кружковых и факультативных занятиях в общеобразовательных учреждениях, в школах с углубленным изучением математики и информатики, а также в иных целях, не противоречащих законодательству РФ. Предыдущее издание книги вышло в 2004 г.


М. Г. Коляда

Серия "Современная школьная энциклопедия" - универсальное справочное издание, которое поможет не только подготовиться к экзаменам, но и расширит кругозор.

Увлекательная форма изложения, красочные иллюстрации позволяют быстрее усвоить материал школьной программы.

В этой книге содержатся основные сведения об информационном обществе, сетевой культуре, компьютерных технологиях, даются практические советы по работе с популярными компьютерными программами и рассматриваются основы программирования.


О. П. Новожилов

Излагаются общие принципы построения схем и функционирования основных компьютерных устройств. В базовом разделе "Введение в компьютерную технику" приведены общие сведения о компьютерных средствах и истории их развития, показана роль стандартов в развитии компьютерных средств, в общих чертах рассмотрены аппаратные и программные средства компьютеров и принципы их функционирования. Остальные семь разделов учебного пособия посвящены процессорам, устройствам памяти и хранения данных (полупроводниковая память, накопители на гибких и жестких магнитных дисках, оптические, магнитооптические накопители и др.), устройствам ввода и вывода цифровой информации (клавиатуры, манипуляторы типа мышь, сканеры, дигитайзеры, мониторы, видеоадаптеры, средства обработки видеосигналов, принтеры, плоттеры, аудиоустройства для ввода/вывода музыкальной информации и речи и др.). Значительное внимание уделено трехмерной графике (рассмотрены основные этапы ЗО-конвейера и их реализация с помощью акселераторов), а...


Н. Н. Самылкина , И. А. Калинин , Е. А. Островская

Книга содержит примерные билеты по информатике и ИКТ для сдачи экзамена по выбору выпускниками 11 классов общеобразовательных учреждений. Билеты отражают в полной мере федеральный компонент государственного стандарта среднего (полного) общего образования, реализуемого на двух уровнях - базовом и профильном. Даны ответы на теоретические вопросы базового и профильного уровней. Для учащихся старших классов, учителей и методистов.


А. Л. Семенов , Т. А. Рудченко , Н. В. Матвеева , Ю. А. Аверкин

Одним из важнейших элементов реформы системы образования является введение преподавания курса информатики в начальную школу. В данном сборнике представлены дидактические материалы для проведения тематического и итогового контроля по информатике в младшихклассах. Основой для разработки дидактических материалов явились как стандарт и программа по информатике, так и авторские программы. Задания дифференцированы по сложности и видам деятельности. Они могут быть использованы как для проведения мониторинга учебных достижений, так и для обучения и формирования умений работать с информацией на межпредметной основе. Для учителей информатики, учителей начальной школы и методистов.


Е. В. Андреева , Л. Л. Босова , И. Н. Фалина

Учебное пособие входит в УМК для старших классов наряду с методическим пособием и хрестоматией. Материал раскрывает взаимосвязь математики и информатики, показывает, как развитие одной из этих научных областей стимулировало развитие другой. Дается углубленное представление о математическом аппарате, используемом в информатике, показывается, как теоретические результаты, полученные в математике, послужили источником новых идей и результатов в теории алгоритмов, программировании и в других разделах информатики. Для учащихся старших классов информационно-технологического, физико-математического и естественно-научного профилей, желающих расширить свои теоретические представления о математике в информатике и информатике в математике.


В. П. Леонтьев

Книга призвана помочь школьнику в освоении курса информатики. Простым и доступным языком изложены все необходимые сведения о современных компьютерах, операционной системе Windows XP, подробно раскрыты принципы работы с пакетом Microsoft Office. Большой раздел посвящен Интернету: досконально описано, как подключиться к Сети, быстро находить необходимую информацию, защищаться от вирусов и хакерских атак. Используя это издание, даже отстающий ученик быстро нагонит своих одноклассников и легко освоит школьный курс, независимо от того, есть у него дома компьютер или нет. Для детей среднего и старшего школьного возраста.